lichbet.com

Core Competency มี อะไร บ้าง

Tue, 18 Oct 2022 16:14:04 +0000

สมรรถนะหลัก (Core Competency) สมรรถนะหลัก คือ คุณลักษณะร่วมของข้าราชการพลเรือนไทยทั้งระบบ เพื่อหล่อหลอมค่านิยมและพฤติกรรมที่พึงประสงค์ร่วมกัน ประกอบด้วยสมรรถนะ 5 สมรรถนะ คือ 1. 1 การมุ่งผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation) 1. 2 บริการที่ดี (Service Mind) 1. 3 การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise) 1. 4 จริยธรรม (Integrity) 1. 5 ความร่วมแรงร่วมใจ (Teamwork) 2. สมรรถนะการบริหาร (Managerial Competency) 2. 1 สำหรับผู้อำนวยการ หัวหน้าฝ่าย หัวหน้ากลุ่ม หัวหน้างาน 1) วิสัยทัศน์ 2) การควบคุมตนเอง 3) การให้อำนาจแก่ผู้อื่น 4) การวางกลยุทธ์ภาครัฐ 5) มีศักยภาพเพื่อนำการเปลี่ยนแปลง 2. 2 Managerial Competency สำหรับผู้บริหารระดับสูง แบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม ได้ดังนี้ 1) การบริหารคน 1. 1) การปรับตัวและความยืดหยุ่น (Adaptability and Flexibility) 1. 2) ทักษะในการสื่อสาร (Communication) 1. 3) การประสานสัมพันธ์ (Collaborativeness) 2) ความรอบรู้ในการบริหาร 2. 1) การบริหารการเปลี่ยนแปลง (Managing Change) 2. 2) การมีจิตมุ่งบริการ(Customer Service Orientation) 2. 3) การวางแผนกลยุทธ์ (Strategic Planning) 3) การบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ 3.

  1. สมรรถนะครู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน - ครูเชียงราย
  2. Core competency มีอะไรบ้าง
  3. สมรรถนะหลัก (Core Competencies) ของบุคลากร? (คืออะไร หมายถึง ความหมาย) - ถามตอบที่ Sanook! Guru
  4. ทำความเข้าใจ competency เพื่อพัฒนาองค์กร - GotoKnow
  5. สมรรถนะหลักขององค์กร (Core Competency) - การจัดการความรู้ (KM)

สมรรถนะครู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน - ครูเชียงราย

Core competency มีอะไรบ้าง

ถ้าบุคคลมีความรู้ ทักษะ ความสามารถ และคุณลักษณะที่เหมาะสม กับตำแหน่ง/หน่วยงาน/ระดับ ตรงตามที่องค์การคาดหวัง วัตถุประสงค์ของการพัฒนาสมรรถนะบุคลากร 1. การทำงานในตำแหน่ง/หน่วยงาน/ระดับนั้นเป็นไปอย่างมีประสิทธิผลและประสิทธิภาพ สามารถตอบสนองต่อวิสัยทัศน์ พันธกิจ และประเด็นยุทธศาสตร์ได้เป็นอย่างดี 2. องค์การสามารถถึงสมรรถนะจากบุคลากรมาใช้ได้อย่างเต็มที่ ขั้นตอนของ Competency (The Process of Competency) 1. การวิเคราะห์ Competency (Competency Analysis) 2. ประเภทของ Competency (Competency Formulation) 3. การพัฒนา Competency (Competency Development) 4. การประเมินผลและติดตาม (Competency Assessment) ประเภทของ Competency 1. สมรรถนะหลัก (Core Competency) เป็นสมรรถนะที่ต้องมี เช่น Service Mind การทำงานเป็นทีม จิตสำนึกในคุณภาพ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 2. สมรรถนะการบริหาร (Managerial Competency) เป็นสมรรถนะที่ผู้บริหารทุกระดับจะต้องมี เช่น ความมีวิสัยทัศน์ ความเป็นผู้นำ ความสามารถในการวางแผน ผู้นำการเปลี่ยนแปลง 3. สมรรถนะที่เกี่ยวกับงาน/ประจำกลุ่มงาน (Functional Competency) เป็นสมรรถนะในตำแหน่งงาน/กลุ่มงานหนึ่ง ๆ ที่จะต้องมี 1.

สมรรถนะหลัก (Core Competencies) ของบุคลากร? (คืออะไร หมายถึง ความหมาย) - ถามตอบที่ Sanook! Guru

มีจุดมุ่งหมาย 2. ไม่หลุดจุดประสงค์(ไม่ออกทะเล) 3.

สมรรถนะครู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วย 1. สมรรถนะหลัก (มี 5 สมรรถนะ) 1. 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 1. 2. การบริการที่ดี 1. 3. การพัฒนาตนเอง 1. 4. การทำงานเป็นทีม 1. 5. จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครู 2. สมรรถนะประจำสายงาน (มี 6 สมรรถนะ) 2. การออกแบบการเรียนรู้ 2. การพัฒนาผู้เรียน 2. การบริหารจัดการชั้นเรียน 2. การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และการวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน 2. ภาวะผู้นำครู 2. 6.

ทำความเข้าใจ competency เพื่อพัฒนาองค์กร - GotoKnow

core competency มีอะไรบ้าง dial vision ราคา

สมรรถนะหลักขององค์กร (Core Competency) - การจัดการความรู้ (KM)

  • กรวย​ เติมน้ำฝนลงสระ​ บ้านหลังน้อย Tiny House - YouTube
  • ทำความเข้าใจ competency เพื่อพัฒนาองค์กร - GotoKnow
  • สมรรถนะหลักขององค์กร (Core Competency) - การจัดการความรู้ (KM)
  • ตรวจหวยรัฐบาล - kirtaki.com
  • รถ z250 ราคา
  • Core competency มีอะไรบ้าง

1) รับผิดชอบตรวจสอบได้ (Accountability) 3. 2) การทำงานให้บรรลุผลสัมฤทธิ์ (Achieving Result) 3. 3) การบริหารทรัพยากร (Managing Resources) 4) การบริหารอย่างมืออาชีพ 4. 1) การตัดสินใจ (Decision Making) 4. 2) การคิดเชิงกลยุทธ์ (Strategic Thinking) 4. 3) ความเป็นผู้นำ (Leadership) 3. สมรรถนะที่เกี่ยวกับงาน/ประจำกลุ่มงาน (Functional Competency) สมรรถนะประจำกลุ่มงาน คือ สมรรถนะที่กำหนดเฉพาะสำหรับกลุ่มงานเพื่อสนับสนุนให้ข้าราชการแสดงพฤติกรรมที่เหมาะสมแก่หน้าที่ โดยให้แต่ละกลุ่มงานมีสมรรถนะประจำกลุ่มงาน ๆ ละ 3 สมรรถนะ สมรรถนะประจำกลุ่มงานมีทั้งหมด 20 สมรรถนะ ด้วยกัน คือ 3. 1 การคิดวิเคราะห์ (Analytical Thinking) 3. 2 การมองภาพองค์รวม (Conceptual Thinking) 3. 3 การพัฒนาศักยภาพคน (Caring & Developing Others) 3. 4 การสั่งการตามอำนาจหน้าที่ (Holding People Accountable) 3. 5 การสืบเสาะหาข้อมูล (Information Seeking) 3. 6 ความเข้าใจข้อแตกต่างทางวัฒนธรรม (Cultural Sensitivity) 3. 7 ความเข้าใจผู้อื่น (Interpersonal Understanding) 3. 8 ความเข้าใจองค์การและระบบราชการ (Organization Awareness) 3. 9 การดำเนินการเชิงรุก (Proactiveness) 3.

Behavioral description อธิบายพฤติกรรมในการทำงาน เช่น ถ้าทำให้องค์การได้รับรางวัล ในโครงการนั้นคุณทำหน้าที่อะไร 2. Appraisal พอจะบอกได้ไหมว่าที่ทำออกมาแล้วหัวหน้าหรือเพื่อนร่วมงานชื่นชอบหรือไม่ 3. Comparison คนอื่นทำได้เหมือนกันหรือไม่ หรือเราทำได้โดดเด่นกว่าคนอื่น 4. Knowledge คุณเรียนรู้อะไรบ้างจากงานชิ้นนั้น บางครั้ง เราอาจจะถาม competency ที่ผิดพลาดในงานก็ได้ เช่น ให้ยกตัวอย่างความผิดพลาดที่ได้ทำมา ถ้าเขาสรุปบทเรียนที่ดีได้ ก็ดีกว่าเขามาทำผิดในองค์การของเราเป็นครั้งแรก